Este curso busca oferecer um referencial teórico sobre métodos de ensino/aprendizagem para o Futsal que estimulam a inteligência tática/cognitiva. Além do material teórico e slides, são apresentados vídeos com atividades situacionais e jogos condicionados que podem ser aplicados a diferentes níveis de ensino e treinamento. Os vídeos estão estruturados em blocos com os princípios do jogo (ofensivo, defensivo e transições), sendo que cada atividade apresenta o desenvolvimento, os comportamentos provocados e as ações tático-técnicas. Ainda, você terá acesso, como bônus, às atividades extras em vídeos. Também receberá 15 artigos para aumentar o seu conhecimento cientifico sobre questões pedagógicas que envolvem a proposta do curso. Após o envio da avaliação final, o aluno receberá seu certificado digital pelo seu e.mail.

Professores, treinadores, estudantes e profissionais que trabalham com Futsal.

- Referencial teórico de base; - Vídeos de atividades práticas de inteligência tática, estruturadas em blocos (princípios de ataque, defesa e transições) apresentados com o desenvolvimento, comportamentos provocados e as ações tático/técnicas. - Com estes vídeos você poderá adaptar para sua realidade, criar variações, qualificando o seu treinamento. - Você pode acessar o material quando quiser; - Atividades extras como bônus; - Artigos para ampliar o seu conhecimento sobre a temática proposta.

Doutor em Ciências da Saúde na PUCRS, em 2006. Mestre em Ciências do Movimento Humano pela Escola de Educação Física da UFRGS, em 1998. Especialista em Ciências do Futebol e do Futebol de Salão pelas Faculdades Integradas Castelo Branco Centro Educacional de Realengo, em 1990. Licenciado em Educação Física pela ESEF-UFPEL, em 1988. Graduado em Fisioterapia pela ULBRA, em 1999. Foi atleta de várias equipes de Futsal do estado, atuou na Espanha, preparador físico do Inter/ULBRA e técnico da equipe juvenil da ULBRA. Tem experiência em escolas do município e particular. Atualmente é Professor Associado nível 3 da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Na mesma Instituição é professor e orientador no Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Ciências do Movimento Humano onde ministra as disciplinas de Estudos Avançados em Esporte e Rendimento, Bases Metodológicas da Iniciação Esportiva: planejamento, desenvolvimento e avaliação e Estudos Dirigidos Programados. É diretor do Lapex - Laboratório de Pesquisa e Exercício da ESEFID/UFRGS. É um dos lideres do Grupo de Estudos em Esporte (GEE) da UFRGS/CNPQ. É coordenador do Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docência/PIBID - Educação Física da UFRGS. Desenvolve Projetos de Extensão Universitária na área do Futsal. Já trabalhou também na ULBRA, PUCRS, Facos e São Judas Tadeu/RS. Ministra cursos de Futsal e Iniciação aos Esportes por todo o Brasil (extensão e pós-graduação). Autor dos livros Iniciação ao futsal: abordagem recreativa; Análise das Intervenções Pedagógicas em Programas de Iniciação ao Futsal; A Criança e o Esporte: uma perspectiva lúdica; Futsal: princípios técnicos e táticos; Futsal e a Escola: uma perspectiva pedagógica; Futebol: História, Técnica e Treino de Goleiro; Ensino dos Esportes Coletivos: uma abordagem recreativa e Futsal: ensino através dos jogos de inteligência e capacidade tática.